教育部等九部门发文建立家长学校 绵阳城区社区家长学校组建率已达90%
近日，教育部、全国妇联等9部门联合印发《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016—2020年）》（以下简称《规划》），提出建立健全家庭教育公共服务网络，普遍建立家长学校或家庭教育指导服务站点；到2020年，基本建成适应城乡发展、满足家长和儿童需求的家庭教育指导服务体系。
业内人士解读，这意味着，未来，家长学校将成为幼儿园以及中小学的“标配”，学校为家长提供家庭中的教育指导迫在眉睫。目前，我市城区社区家长学校组建率已达90%。
记者 闫静 文/图
让家长也修“学分”
什么是“家长学校”？据市妇联工作人员介绍，家长学校，即以0—18岁儿童家长为服务对象，系统地传授现代家庭教育理念、知识，使其掌握家庭教育的基本原理、规律方法，是学校、家庭和社会教育有效沟通的重要载体。
当前，我国还有很大一部分家长没有能力辅导孩子功课、与孩子进行有效沟通，家庭教育方法简单粗暴或过分溺爱等，农村留守儿童的家庭教育更是堪忧。这些因素都影响着青少年健康成长。
《规划》提出，要建立健全家庭教育公共服务网络，依托城乡社区公共服务设施、城乡社区教育机构、儿童之家、青少年宫、儿童活动中心等活动阵地，普遍建立家长学校或家庭教育指导服务站点，城市社区达到90％，农村社区（村）达到80％。在中小学、幼儿园、中等职业学校建立家长学校，城市学校建校率达到90％，农村学校达到80％。确保中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动，幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动，中等职业学校每学期至少组织1次家庭教育指导服务活动。
“家长是孩子的第一任老师，家长对孩子教育程度的高低直接影响着孩子的各方面成长。”绵阳市婚姻教育促进会会长蒋志强研究家长学校已经十多年，他表示，“家长学校”对家长进行家庭教育方面的系统专业指导，就像学生在学校“修学分”才能毕业一样，家长也应当经过系统学习和考核，成为合格的父母。
绵阳：家长学校覆盖率达90%
2012年，全国妇联和教育部的统计结果显示，全国31个省市区共建了幼儿园、中小学、中等职业学校家长学校33万所，乡镇村家长学校21万所，手机网络等家长学校24万所，基本形成了覆盖全国的家庭教育网络，为家校合作、家长实现自我教育提供了条件。
记者从市教体局和市妇联了解到，目前，全市中小学、幼儿园普遍建立了家长学校，城区社区家长学校组建率达到90%。全市有各类型家长学校640个，其中省级示范家长学校18所；市级示范家长学校101所；全国示范家长学校5所。市县建立了家庭教育指导中心，乡镇（街道）、村（社区）建立了家长教育指导站点。
此外，市教体局、市妇联、市家庭教育促进会联合主办了绵阳市父母课堂、网上家长学校、绵阳家庭教育微课堂，为全市家长提供了线上线下家庭教育服务。
制约：专业化教师队伍尚需完善
《规划》中明确提出，要家长学校专业化指导服务机构的培育，在50％的城市社区和有条件的农村社区(村)家庭教育指导服务站点，引入专业社会工作者。市妇联通过举办婚姻家庭咨询师和母亲课堂骨干讲师培训，支持成立了家庭教育促进会和婚姻家庭教育促进会等方式，发展讲师和咨询师队伍200余人，但相较全市204.6万户家庭，专业、专职的家长学校骨干老师依然是一个很大的缺口。
此外，尽管我市“家长学校”覆盖率可喜，但目前，省市家庭教育地方尚未立法，因缺乏有效行政手段和执行依据，很多家庭教育问题仅靠道德和行政层面予以协调解决。 基于此，今年，市妇联、市教体局和文明办将联合制定《绵阳市家庭教育学校管理办法（暂行）》，着力推动家长学校工作制度化、规范化、常态化发展。
“新时期的教育必须形成学校、家庭、社会三结合的网络，家庭教育的权威、规范、科学性还需要加强。”蒋志强认为，可充分发挥社会组织的专业性作用，加大推进政府购买家庭教育公共服务的力度，逐步引入专业化的指导服务力量,增强家长学校的科学性和实效性。